《劳动报》于2008年12月26日和27日两天报道张老师的“实效性培训”。 授课特点是:
1) 互动好 - 在培训中,所有游戏和故事的设计,都与培训主题相关,注重体验式的学习。
2) 客户化好 - 作为培训经理背景的讲师,客户化和新课程的开发能力强。
3) 实效性好 - 始于课程设计,贯穿培训过程,课后跟踪辅导,都非常注重培训的实效和回报。